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La calidad de la educación superior privada en México: El caso de Culiacán, Sinaloa

Alfredo Ibarra-Sánchez, Luis Alan Acuña-Gamboa

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La calidad de la educación superior privada en México: El caso de Culiacán, Sinaloa

Alfredo Ibarra Sánchez, Luis ALan Acuña Gamboa

La calidad educativa vista desde la gestión pedagógica, la innovación y los ambientes de aprendizaje: Un estudio diagnóstico

Somaris Fonseca Montoya, Martha Fernández Rodríguez, José Pablo Abreu Fernández, Magaly Granizo Coloma

El proyecto curricular institucional Como alternativa para la mejora de la educación

Darío Cuicapuza Salazar

104-120

La integración de la Química y la Física como enfoque interdisciplinario para el aprendizaje significativo en la educación superior

Edder Joffre Gilces Loor, Denis Javier Salazar Morante, José Guillermo Ycaza Maldonado, Jesús Ricardo Murillo Moscoso

33-47

La Ley Orgánica de Educación Intercultural y su impacto en la calidad educativa en el Ecuador

Mónica Patricia León Celi, Ivonne Elizabeth Parra Barreiro, Nelly Zolanda Plúas Arias, Jorge Wilson Flores Rodríguez

73-89

Prácticas Educativas Innovadoras Mediadas por las TIC: Impacto en la Calidad del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Somaris Fonseca Montoya, Martha María Fernández Rodríguez , Aldo Maino Isaías

Aula invertida y favorecimiento del desarrollo motivacional y metacognitivo en estudiantes de educación media y superior

María Cristina Chamicero Murcia, Luz Stella Fajardo Segura, Lorena Franco Insuaty, Elquin Eduar Mejia Loaiza, Francisco Cornejo Carrasco

Generando contenido en la educación digital a través de herramientas de Inteligencia Artificial. Una Revisión Bibliométrica

Luis Amando Seis Mendoza

53-72

Incidencia de la educación artística en el desarrollo cognitivo. Estudio de caso: Instituto Eduardo Laredo

Franklin Anaya Giorgis

69-95

Acompañamiento socioeducativo a cuidadores habituales de niñas y niños

Lidia Patricia Estrella Acencio, Maritza del Ro Morán Alvarado, Alexandra Cecibel Huerta Cruz, Alba Isabel Heras Cordero

Estudio comparativo de los sistemas de comunicación alternativa en el desarrollo de tableros comunicacionales para niños con el trastorno del espectro autista

Andy Omar Villón Montero, Oswaldo Enrique Zavala Cabrera, Bertha Alice Naranjo Sanchez

1-23

Impacto de la modalidad Blended Learning en la asignatura de Física en el Instituto Superior Tecnológico Simón Bolívar de Guayaquil

Ana Lucía Jordán Andrade, Ericka Paola Rodríguez Bautista, Brenda Holanda Sanmartín Reyes

96-106

Enseñanza-aprendizaje de TIC: Nuevo reto de adquisición de capital cultural en estudiantes universitarios durante la pandemia de COVID-19

Gabriela Grajales García, Sandra Vega Villarreal, Moisés Grajales García, Alejandra Barreras Trejo

Educación 4.0 y su impacto en el sistema educativo durante la pandemia y post pandemia Covid 19 en el Ecuador

Aldo Vladimir Sabando Barreiro

Adaptaciones curriculares con base en las Tecnologías de Información y Comunicación para estudiantes con necesidades educativas especiales

Erika Nathalia Montenegro Huera, Ember Geovanny Zumba Novay, Ana Lucía Tacan Meneses, Ruth Carolina Ibarra Villacrés

Fortalecimiento de la lectoescritura en los estudiantes de quinto año EGB, desde el área de ciencias sociales

Liliana de las Mercedes Vela Guamá, Gloria Aracely Miranda Rodríguez, Elsy Rodríguez Revelo, Wilber Ortiz Aguilar

Aspectos predominantes de la educación virtual del idioma inglés en el auge de la pandemia

Javier Alejandro Banguera Rojas, Leonardo Xavier Banguera Campos, Nader Gilberto Vernaza Barahona

Implementación y aplicación de los [PIAR] en estudiantes de pregrado con discapacidad

Dennis Hernandez Tovar, Noira Torres Matamba, Juan Gabriel Castañeda Polanco

Perspectivas éticas en la aplicación de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior

Ivan Alfonso Dominguez Vera, Walter Loor Briones, Monica Ivon Vera Heredia

Educación Especializada en turismo a estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal Margarita Cortes en Ecuador

Emma Angelina Salazar Tuárez, Valdemar Sanchez Malat, Luis David Estupiñan Rodriguez , Jerson Ante Valdez Verduga

Gamificación en el Aprendizaje de las Ciencias Naturales en Estudiantes de Bachillerato

Maricela María Daza Mejía, Jaime Gabriel Espinosa Izquierdo, Lupita Franco Sanchez, Gabriela Belén Espinosa Arreaga

79-93

La importancia de integrar las tic al currículo en la educación superior, en el marco de un currículo flexible y articulado

Norma Veronica Romero Amores, Karla Maribel Ortiz Chimbo, Juan Carlos Vasco Delgado, Geovanny Francisco Ruiz Muñoz

Liderazgo para la gestión de la calidad educativa

Rosa María del Carmen Guerra Fernández, Jannet Alicia Sialer Alarcón, Rafael Damián Villón Prieto

Obstáculos en la comprensión y retención: un análisis integral de los factores que influye en el aprendizaje estudiantil

Washington David Ramos Reyes

Enseñanza del ingles en la educación general básica para estudiantes jóvenes y adultos

Patricia Elizabeth Cepeda Navarrete , katiuska Cecilia Cepeda Navarrete, María Belén Riasco Cepeda

Estudio de pertinencia en el proceso de acreditación de una carrera universitaria en el contexto ecuatoriano

Jorge Washington Encalada Noboa, Jorge Luis Rodríguez Fallos, Jorge Washington Encalada Huayamave

Educación superior y liderazgo de jóvenes en proyectos productivos de Chiapas. Caso UNICH y CISC

Danae Estrada Soto, Minerva Yoimy Castañeda Seijas

Estrategia pedagógica basada en juegos tradicionales para la apropiación del acervo cultural y valores

Eduin de Jesús Eduin de Jesús Rivera Ricardo, José Luis Rivera Ricardo, Fanny Salgado Reyes

Uso de pictogramas en el desarrollo de lectura comprensiva en estudiantes, de educación primaria: Una revisión sistemática

Jacinta María Alcívar Zambrano

Estrategia de gestión del aprendizaje para el fortalecimiento de la argumentación de hechos en estudiantes de educación secundaria

María Julia Seminario-Juárez

Programa didáctico con estrategias innovadoras mediado por el uso de las TIC para el desarrollo del hábito lector en estudiantes de segundo año de Educación General Básica

Yolanda Cecilia Guiz Rosero, Ember Geovanny Zumba Novay, Alexandra Patricia Mafla Martinez, Patricia Pilar Moyota Amaguaya

Modelo de gestión del talento humano por motivación intrínseca para el desempeño profesional de los docentes

Doris Walter Castañeda

19 - 35

Mallas de estudio en la educación superior e innovaciones educativas mediadas por TIC: Caso de carreras de pedagogía informática en el Ecuador

Luis Ernesto Benavides-Sellan, Christian Antonio Pavón Brito, Mariela Alexandra Tapia León, Jorge Wilson Flores Rodríguez

Percepciones sobre la política de formación docente con TIC

Óscar Fernando López Meraz, Anahí Isabel Arellano Vega, Elvia Garduño Teliz

1-22

Lúdica: estrategia reductora de conductas apáticas en el aprendizaje de las matemáticas

Yulieth Caamaño Rojas, Enoelia García Florez

La planificación curricular para el aprendizaje y su relacion con el desempeño docente

Heber Arnaldo Valdivia Huaranga

Potencial pedagógico motivacional de las Tecnologías de Información y Comunicación en la educación básica secundaria: Alternativa para fortalecer la atención – concentración en tiempos de postpandemia

Luis Gabriel Cabarcas, Margarita Perez Campanelli

Influencia de las lecturas sensibilizadas de cuentos en el desarrollo de la capacidad inferencial en la educación secundaria

Yene Pilar Álvarez Paucar, Giuliana del Socorro Raggio Ramírez, Segundo Pio Vásquez Ramos

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