Fortalecimiento de la Cultura Ambiental mediante un programa ecológico en estudiantes del nivel superior.
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Resumen
El análisis de investigación escudriñó establecer qué dimensión del programa ecológico desarrolló cultura ambiental a los estudiantes de Offset y Acabados del Instituto Superior Tecnológico Guayaquil-Ecuador, 2021. Investigación aplicada, enfoque cuantitativo y tipo de diseño cuasiexperimental, laboró una muestra conformada por 21 educandos del grupo control y 23 del grupo experimentado, a quienes se les aplico dos veces un test de 20 ítems validado por expertos y que obtuvo una confiabilidad mediante el coeficiente Omega de Mc Donald = 0. 873. Los resultantes descriptivos pronunciarón en el pos test del grupo control influencia en el nivel bajo 61.90%, prevalece el nivel alto en 60.87% en el grupo experimental; en las resultas inferenciales reveló el uso, la T Student para muestras independientes (t= 13.948) con una Sig.= 0.000 para comprobar la hipótesis general; las hipótesis d1-d3 usó t de student para muestras independientes (t= -12.49; t=-1.696), hipótesis específica d2 se usó U Mann Whitney (U= 20.500) con una Sig.= 0.000, aprobando las hipótesis de investigación. Concluyendo que el empleo del programa ecológico provocó efectos significativos en la cultura ambiental y sus tres dimensiones.
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