1.
Guerrero Solís AK, Álava Mieles JL, Álava Alcívar JL. Formación de competencias didácticas profesionales para la intervención de niños con trastorno de déficit de atención: retos del profesor en la educación inclusiva contemporánea. S.E [Internet]. 28 de marzo de 2022 [citado 29 de abril de 2026];7(2). Disponible en: https://sinergiaseducativas.mx/index.php/revista/article/view/366