ÁLVAREZ PAUCAR, Y. P.; RAGGIO RAMÍREZ, G. del S.; VÁSQUEZ RAMOS, S. P. . Influencia de las lecturas sensibilizadas de cuentos en el desarrollo de la capacidad inferencial en la educación secundaria. Sinergias Educativas, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 107–126, 2021. DOI: 10.37954/se.v6i2.176. Disponível em: https://sinergiaseducativas.mx/index.php/revista/article/view/176. Acesso em: 1 abr. 2026.